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2016年师德师风建设主题活动月工作方案

时间:2018-03-13 16:08


 
       “凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。”(《礼记.学记》)这就是人们所说的“师道尊严”。根据《海南省教育厅关于做好2016年中小学师德师风建设主题活动月的通知》(琼教师[2016]113号)文件精神,为进一步加强我校教师师德师风建设,培养合格的人民教师。特制订2016年师德师风建设主题活动月工作方案。、

一、 指导思想

        坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真践行习近平总书记重要系列讲话。坚持师德为先,以德化人。弘扬高尚师德,践行师德规范,创新师德教育,加大师德宣传,强化师德工作管理,优化制度环境,着力提高教师思想素质、职业理想、职业素养和职业操守。

二、活动主题

        甘守三尺讲台,争做“四有”老师。

三、活动目标
       
        以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”老师为目标。坚持师德为上,倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强教师职业光荣感、使命感和社会责任感,自觉履行好教书育人职责,热爱教育,关爱学生,以自己良好的思想境界和道德风范影响和培养学生。探索新形势下师德建设的特点和规律,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

活动内容

       (一)开展“学规范,明师德”学习教育活动。围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”主题,组织教师认真学习习近平总书记系列讲话重要讲话;学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》《教育育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关法律法规和文件。
       (二)开展廉洁从教公开承诺活动。一是2016年9月,举行全校教师“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”宣誓(签名)仪式,增强教师责任感和使命感。二是要求每位教师签订《师德师风承诺书》,以书面公开的形式对教师的师德师风进行规范,并接受社会、学生和家长的监督。
       (三)开设师德讲堂,大力弘扬师德。9月下旬,邀请海南省委党校王白娇教授到学校对全体教师做 “敬业、担当、奉献”为主题的师德教育专题讲座报告。
       (四)开展教师家访活动。学生科落实班主任家访活动,特别要走访家庭经济困难,留守、流动儿童等学生。通过家访活动,听取好的家庭教育子女典型,听取家长对学校工作的意见和建议,及时与家长进行沟通和交流,家访活动结束后,每个教师要形成家访情况报告,将家访中收集到的意见和建议反馈给学校,由学校作为进一步改进学校德育教育教学的重要依据。
       (五)开展本校教师师德表现状况社会征集活动。教务科组织开展向广大学生、家长征求对教师师德表现及师德建设的意见和建议的问卷调查,查找在师德师风方面存在的突出问题和依法履行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策情况。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱等形式,广泛听取学生、家长对学校和教师个人师德师风建设的意见,开展学生、家长对教师在师德师风表现情况的满意度测评。对满意度测评结果行进调查、分析、研究,撰写调查分析报告,提出具体解决办法和措施,对反映教师的问题要有师德师风评价,并及时向全体教师反馈。
       (六)开展师德师风建设大讨论。按照习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师总要求,突出“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”主题,组织全体教师重点围绕我为谁教书、我教书为了谁?从理想信念、道德情操、学识技能、关爱学生等方面进行交流讨论。
       (七)全面开展师德师风自查自纠工作。针对当前教育系统或学校教师身上存在的师德师风突出问题,进行深入的自查自纠。通过多种方式,广泛征求教师、学生的意见和建议,找准自己师德师风存在的突出问题,剖析其原因,进行深刻反思,制定整改措施。重点开展“五查五看”活动:一查理想信念,看是否存在精神不振、职业倦怠,不专注学习、不转变理念,不思进取、得过且过,只教书不育人等问题;二查工作纪律,看是否上课(上班)迟到早退,不服从教学安排,随意调课、停课或擅自请人代课等问题,是否推销教学辅助材料(工具),专心校外兼课等问题;三查师表形象,看是否存有损害集体荣誉和不利于团结的行为,是否存在举止不雅、行为失范,校园内吸烟,课堂上使用手机通话等问题;四查职业态度,看是否存在不关心学生,责任缺失,讽刺、歧视、侮辱学生,课堂教学不规范,擅自离开教室脱岗,体罚或变相体罚学生等问题;五查师德修养,看是否存在不懂法纪,对学生有严重失德行为等问题。每一位教师逐一对照检查,写出自查总结,逐一进行整改。2016年10月10日前由教学部集中后,交教务科。
      (八)开展师德师风演讲比赛。组织“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”为主题的师德师风演讲比赛。各教学部在组织教师进行演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加学校总决赛。演讲比赛活动,由学校主办,教务科和教务工作党支部承办,各教学部和各党支部积极配合。演讲比赛活动的具体要求,另行通知。

保障措施

1、加强领导。学校成立师德师风建设工作领导小组,在师德师风建设工作领导小组的统一领导下,开展师德师风教育月活动。
组  长:陆红专
副组长:李仕山、孙  琦、徐国师
成 员:各校区、部门、教学部负责人
设立师德师风建设工作办公室:
主  任:郭奇峰
副主任:符策伟、韩松畴、潘亚丽、刘冬生、刘军、陈放、王大新、林飞、叶美花
成  员:金荣、张渤海、白宇、王会仁、王有健、梁振伦、王芳玲、何双俐、张婷
2、精心组织。各教学部要严格按照学校制定的活动方案逐项落实,按时完成,特别是要认真抓好学习宣传、交流讨论、自查自纠和整改等环节的活动,规定动作要规范,自选动作要有特色。充分利用各种媒体,悬挂标语、出版宣传专栏等等,大力宣传优良师德师风,营造良好的教育氛围。
3、加强检查。教务科负责对各教学部开展师德师风教育月活动进行检查督导,确保本次师德师风教育月活动全面有效的开展。同时,公布师德师风举报、投诉电话,接受教师、学生和家长的监督。
举报、投诉电话:65711335教务科,65710880(办公室)
    附:2016年师德师风建设主题活动月工作安排表
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